Agenda militant
Ailleurs sur le Web
- Cuba : le mouvement du social (27/12)
- Procès de Georges Ibrahim Abdallah : la victoire est-elle proche ? (26/12)
- Île Maurice : la volonté de changement (26/12)
- Le socialisme dans un seul pays (26/12)
- Quel avenir pour la France insoumise ? (26/12)
- Les changements tectoniques dans les relations mondiales provoquent des explosions volcaniques (26/12)
- Un nouveau château de cartes (26/12)
- Le syndicalisme de Charles Piaget (26/12)
- Nabil Salih, Retour à Bagdad (26/12)
- La Syrie est-elle entre les mains d’Erdoğan ? (26/12)
- L’UE encourage l’exploitation du lithium en Serbie avec un grand cynisme (26/12)
- Le contrôle territorial d’Israël s’étend-il vers la Syrie ? (26/12)
- Scrutin TPE – Très Petite Élection (26/12)
- Une étudiante ingénieure déchire son diplôme en pleine cérémonie en protestation contre l’industrie d’armement (26/12)
- Des étudiants en lutte pour la paix : blocage historique à Tolbiac Paris I (24/12)
- Aurélie Trouvé sur RTL ce lundi (23/12)
- RÉVÉLATIONS DE MARC ENDEWELD SUR MACRON ET SON ENTOURAGE (23/12)
- La Grèce sous Kyriakos Mitsotakis: de la frustration sociale à la crise politique (23/12)
- Syrie : “Entre discours réformiste et répression réelle : Comment HTS a géré les manifestations à Idlib” (23/12)
- Contre les GAFAM, redécouvrir Jacques Ellul (23/12)
- Dialogue avec Benjamin Lemoine: les fonds vautours à l’assaut de la dette mondiale (23/12)
- Le cyclone Chido et la responsabilité de l’impérialisme français (22/12)
- Aurélie Trouvé sur France Info (22/12)
- Entretien avec Aymeric Caron - Palestine, antispécisme et journalisme (22/12)
- SNCF. Grèves partielles, unité de façade... : après l’échec du 12 décembre, tirer les bilans stratégiques (21/12)
Lycée, bac, sélection à l’université
Tract du comité NPA Paris 14e :
- Contact : comite.npa14e@gmail.com
- Facebook : @ComiteNPA14e
- le pdf du tract
Vers un lycée à la carte, toujours plus de portes fermées et toujours plus pour les mêmes
Organiser la pénurie pour instaurer la sélection : c'est le sale coup de ce gouvernement. Le droit à l’enseignement doit être un droit pour tou-te-s, Or, l’entrée à la fac est déjà « reservée » à une certaine catégorie de population. L’université ne compte que 11 % d’enfant d'ouvriers/ères. Avec un Lycée modulaire, un bac local, et une sélection ils et elles y seront encore moins nombreux/ses.
Le rapport Mathiot préconise d'en finir avec les filières pour instaurer un lycée semestrialisé et modulaire avec 9 parcours de couple de disciplines majeures (math/physique, SES/histoire, Lettre/langue, etc.). Sous couvert d'une liberté de choix, ce qui est imposé :
- c'est l'orientation précoce dès la 2nde,
- l'accentuation de la sélection sociale suivant si on est riche ou pauvre
- des inégalités territoriales, de plus grandes inégalités entre « bons » lycées et «mauvais» lycées,
- les élèves n’étant plus regroupé·e·s dans des classes, plus besoin d’avoir une équipe pédagogique suivant une classe.
Casse du bac national
Le bac réformé ne comportera plus que 4 épreuves terminales, ce qui l'oriente vers un diplôme « maison » dépendant de l'établissement, cassant ainsi sa valeur nationale. Avec le contrôle continu, l'évaluation des élèves deviendra de plus en plus source de tension avec les élèves et leurs familles.
Une des conséquence est que les familles ayant le plus de moyens financier et de connaissances du système éducatif, pourront aider leurs enfants à faire les «bons» choix qui permettront de construire le «meilleur» diplôme maison. Les autres...
Sélection à l'entrée de l'Université
Dès cette année, le bac ne sera plus suffisant pour accéder à l'université. Lettres de recommandations, engagements associatifs (et pourquoi pas relevé de compte bancaire des parents ?) seront demandés par les Universités.
Défendre une éducation égalitaire
Il est impératif de défendre un système éducatif beaucoup plus égalitaire. L'éducation et la compréhension du monde, sont deux choses fondamentales pour bâtir, comme nous le proposons au NPA, un monde meilleur.
On le voit, le gouvernement de Macron enchaîne tout un tas de réformes qui vont toutes dans le même sens : la casse de nos acquis sociaux pour permettre une plan grande exploitation. La loi travail XXL est un des exemples les plus flagrants. Les cadeaux aux patrons sont nombreux, et la réforme de l'éducation va elle aussi dans ce sens.
La baisse de moyens généralisée, de la maternelle à l'université, le manque d'encadrement, d'enseignant-e-s, et les parcours de plus en plus cloisonnés, et sélectifs, tout cela fait qu'il y a deux grands types de formations :
- une formation sélective (quelques fois chère: école de commerce), qui forme une «élite» ultra minoritaire qui sera destinée à manager, à gouverner, à travailler dans les banques, etc.
- une formation pour les élèves les plus en difficulté-e-s, le plus souvent venant de famille modeste, qui sera adaptée au marché de l'emploie. Ces élèves là, seront destiné-e-s, en particulier à cause des réformes du droit de travail du gouvernement Macron, à une vie de précarité, à des boulots précaires et souvent peu rémunérés.
C'est bien le capitalisme qui est source de toutes ces inégalités et injustices. Nous souhaitons mettre à bas ce système, pour construire une société communiste auto-gérée, sans classes, sans exploitation et sans oppressions.
Réagissons collectivement
Le NPA appelle les lycéen·nes, les étudiant·es, les personnels des universités et des lycées à se mobiliser le jeudi 1er février 2018, à se réunir, dès maintenant, en assemblée générale pour débattre des réformes, à se mobiliser sous toutes les formes décidées collectivement. Le mardi 6 février sera aussi une journée de grève et de mobilisation !
Grève et manifestation le jeudi 1er février Départ 14h métro Jussieu (Paris 5e), en direction de la Sorbonne